Es importante desechar la idea, de que todos las personas afectadas con autismo tienen un desinterés
absoluto por todo lo social. Algunos niños con TEA son bastante sociables.
Los niños con autismo pueden tener dificultades con las interacciones sociales. Tienden a tener más
dificultades para comprender las reglas de interacción social y pueden tener dificultades para crear y
observar límites. Sin embargo, hay formas de ayudarlos a desarrollar habilidades sociales:
- Establezca rutinas. Las rutinas pueden ayudar a controlar la ansiedad, pues el niño entenderá qué es lo
que viene a continuación. - Programe días para que su hijo juegue con niños que no tengan discapacidades. Los menores
aprenden imitando a otros. - Instancias de aprendizaje. Explique a su hijo lo que podría haberse hecho en una situación específica
y/o dirigirlo para que lo haga de una manera diferente. - Cree historias protagonizadas por su hijo que puedan prepararlo para estar en entornos sociales, como
“María va al parque” o “Marcos irá al museo”. Estas historias pueden ayudar a crear expectativas y
ayudar con las transiciones. - Ayude a su hijo a encontrar las palabras adecuadas para expresar sus sentimientos. Si a su hijo no le
gusta cómo se comportan los otros niños, ayúdelo a saber controlar la situación, diciendo “No me siento
cómodo cuando tú…” Esto ayudará a que su hijo establezca límites y también servirán para cuando no
esté respetando los límites de otras personas. - Anime a su hijo para que invite a otros niños a jugar. Lleve una pelota o burbujas al parque y dígale a
su hijo que les pregunte a los otros niños: “¿Quieres jugar conmigo? ¿Quieres jugar? o ¿Juguemos?” No
olvide utilizar siempre lenguaje de cuerdo a su nivel. Si su hijo lo está disfrutando, anímelo para que
pregunte por “más”. Prepárelo también para que sepa qué hacer si alguien le dice que “no”. - Felicite a su hijo cuando se porte bien en determinadas situaciones para que entiendan que lo está
haciendo bien. “Me gusta cuando…” o “Lo hiciste muy bien cuando le preguntaste a los niños si querían
jugar contigo”. - Deje que los niños hagan preguntas. A veces no entienden por qué se espera algo de ellos y las
explicaciones les ayudan a comprender mejor los conceptos.
No olvide que puede adaptar estos consejos en función de su nivel de lenguaje y habilidades cognitivas.
Si su hijo no es verbal, utilizar imágenes lo ayudará.
Argelia García
Madre de una persona con Autismo
Fundadora y Directora de Tu Mundo Es Mi Mundo
Asociación sin fines de lucro
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