Bullying y Autismo son dos palabras que lamentablemente demasiadas veces van unidas.
El acoso escolar o bullying, es una realidad que ocurre tanto a niños con autismo como a niños
neurotípicos, pero los primeros lo sufren de forma mucho más habitual.
El acoso escolar es 4 veces más frecuente en los niños con autismo que en los niños sin
autismo.
Prácticamente la mitad de los alumnos con autismo reciben o han recibido acoso escolar por
parte de sus compañeros. Aunque dentro de este porcentaje habrá casos de acoso leve y
también casos de acoso extremo, cualquier alumno que reciba acoso escolar, por menor que
sea, puede tener consecuencias emocionales y consecuencias sociales muy perjudiciales para
él o ella.
Hoy en día hay que tener especial cuidado de las redes sociales y de lo que ocurre ahí. Las
redes sociales y la ciber-interacción son una realidad, y por lo tanto, el bullying cibernético
también ocurre en estas plataformas.
La principal dificultad es que es muy difícil controlar lo que pasa en las redes sociales, y por
este motivo, la mejor herramienta de prevención del acoso escolar es y será la pedagogía
entre los niños y niñas.
4 tipos de acoso escolar
•Físico: Cuando existen agresiones físicas como empujar, golpear o dañar sus
pertenencias.
•Verbal: Cuando se insulta, se esparcen rumores sobre la víctima, se amenaza o se
utilizan palabras peyorativas para burlarse.
•Emocional: Cuando se ignora o se deja de lado deliberadamente a un compañero o
compañera para hacerla sentir mal.
•Ciberbullying: Cuando el acoso se realiza a través de internet o de las redes sociales.
En conclusión: Los padres, maestros y sobre todo los compañeros tienen un gran poder para
detener el acoso.
Muchas de las situaciones de acoso escolar se detienen cuando alguien interviene.
Desarrollar buenas estrategias de prevención en las escuelas significa ser proactivo y planificar
actividades que reduzcan la probabilidad de acoso.
La inclusión y la integración del alumnado con autismo es importante porque si está excluido
del resto del grupo, lo marca como el extraño, por lo que es más un objetivo para los
acosadores.
Fomentemos la inclusión y la integración a nuestra comunidad. Las personas con Autismo no
viven en su mundo VIVEN EN EL NUESTRO.
Argelia García
Madre de una persona con Autismo
Fundadora y Directora de Tu Mundo Es Mi Mundo
Asociación sin fines de lucro
Encuéntranos en:
www.tumundoesmimundo.org
@tumundoesmimundo.16
