La adolescencia es un período de inestabilidad emocional y ansiedad. En adolescentes con Autismo puede ser una etapa complicada y a la que deben adaptarse ellos mismos, así como su entorno.
A nivel emocional y conductual, pueden existir cambios de humor, agresiones y autoagresiones, desafíos y discusiones que pueden ser más notables. Estas conductas pueden afectar en la calidad de vida de las personas con Trastorno del Espectro Autista (“TEA”) y sus familias.
Ante un problema de conducta, es habitual que haya desconcierto porque no existen soluciones claras para resolver los problemas, exista ansiedad o desgaste, así como algunas emociones negativas como sensación de fracaso, frustración…
Es importante ante una conducta que se supone es un reto, pensar en cómo es y para qué sirve. Para así, poder hacer un buen análisis, en cómo puede ser funcional en la conducta, para así poder intervenir y pensar en estrategias para modificarla.
Además, tener en cuenta que para que una conducta de reto puede ocasionar daño a la persona con TEA o a su entorno, producir una interferencia en sus aprendizajes o en los de sus compañeros, suponer una regresión o afectar a habilidades ya aprendidas, o bien limitar sus posibilidades de integración.
Para eliminar los problemas de conducta de un niño con autismo hay que ser capaz de comprender y dar sentido a esa conducta. Es importante tener en cuenta que para conseguir que una persona cambie su comportamiento, algo debe ser modificado. Por ejemplo, cambiar el entorno puede ser determinante para la persona con TEA y el hecho de provocar cambios en el entorno da lugar a cambios de conducta. A veces ese cambio necesita venir de nosotros mismos.
Es fácil centrarse en la necesidad de cambio de la persona, pero no nos gusta mirarnos a nosotros mismos. Pero es crucial como personas revisarnos a nosotros mismos y valorar si estamos haciendo bien las cosas. Es por eso, que a menudo podemos cometer algunos errores de base a como atribuir que las conductas son con maldad, que actuemos de forma irreflexiva, ver solo el comportamiento a eliminar, que las personas que estamos interviniendo en la conducta lo hagamos todos de forma diferente y no tener una coherencia, etc.
Como reflexión final, quiero mencionar que las conductas que son un reto para familias son mucho desgaste físico y emocional pero no debemos abandonar ni rendirnos… “El mundo no se cambia de golpe, pero sin tu grano de arena no se haría la montaña”
Argelia García
Madre de una persona con Autismo
Fundadora y Directora de Tu Mundo Es Mi Mundo
Asociación sin fines de lucro
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